1Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, Perú https://orcid.org 0000-0003-0123-7053
avilaverarogerpark@gmail.com
ISSN: 2617-7374. Julio-Diciembre 2026
Vol. 6 Nro.2. Pág: 36-51
ARTÍCULO ORIGINAL
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN FILOSOFÍA: ANÁLISIS DESDE
INDICADORES DERIVADOS DE TESIS PERUANAS
Roger Park Avila Vera1
Recibido: 07/octubre/2025
Aprobado: 08/setiembre/2026
Publicado:30/setiembre/2026
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Líneas de investigación en filosofía: análisis desde indicadores
derivados de tesis peruanas
Revista Científica Multidisciplinaria Jetypeka
Julio – Diciembre 2026. Vol. 6, núm. 2
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Líneas de investigación en filosofía: análisis desde indicadores derivados de tesis
peruanas
Resumen:
El presente artículo tiene como objetivo analizar las líneas de investigación de las
tesis de filosofía de pregrado de una universidad peruana. El estudio fue de enfoque
cuantitativo, de diseño no experimental, de nivel descriptivo y de corte transversal. La
muestra fue censal, estando conformada por un total de 25 tesis sustentadas entre 2016 y
2020. Para el análisis de los datos se empleó una ficha de recolección diseñada; la
presentación de los resultados se estructuró en torno a cuatro líneas de investigación
reconocidas institucionalmente: filosofía práctica, filosofía peruana y latinoamericana,
historia de la filosofía y lógica, epistemología e historia de la ciencia. Los resultados
revelan que la línea de investigación de filosofía práctica lidera en número de tesis,
reconocimientos y publicaciones derivadas, mientras que filosofía peruana y
latinoamericana destaca en número de citas.
Palabras clave: tesis, filosofía, líneas de investigación, impacto, indicadores.
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Tapekuéra mba’ejeporekarâ tembikuaapavême: moambueha’ive osêva
tembiapochaukaha Perú-pegua guive ñehesa’ÿijo.
Ñemombyky:
Ko tembikuaareka oguereko ijehupytyvoirâ ramo tapekuéra mba’ejeporekarâ
ñehesa’ÿijo, umi tembiapokuéra techaukapyrâ Filosofía-peguápe, ha’évahína mbo’esyry
peteî mbo’ehaovusu Perú-pegua. Ko tembikuaareka oguereko peteî jehecharâ papygua,
peteî tembiaporekorâ andu’aporeko’ÿva, hechapyrehaíva ha heko hasapáva. Tembiapo
vore techapyrâ ojepuruva’ekue ha’e jepapa, ojejapóva 25 tembiapo techaukapyrâgui, ary
2016 ha 2020- peguare. Umi kuaapy ñemono’ôpyre ñehesa’ÿijorâ ojepurukuri peteî
mba’enyhêrâ ñemoha’angapyre; umi tembiapógui osêva’ekue oñemboheko irundy tape
gotyo, ha’éva tapekuéra jetypekarâ, mbo’ehao omoañetéva:
“filosofía práctica, filosofía peruana y latinoamericana, historia de la filosofía, y lógica,
epistemología e historia de la ciencia”. Kuaapyreita ñemono’ômbyre omyesakâ pe tape
jetypekarâ heróva “filosofía práctica” ha’eha pe omoakâva hetavépe umi
tembiapochaukahakuéra, jehechakuaaita ha umi tembiapokuéra porombokuaapýva
heseguáva; hapykuépe oî “filosofía peruana y latinoamericana”, ko`âva katu osê tenonde
hetave haihára jegueromandu’a oguerekóre.
Ñe’ê tenondegua: tembiapochaukaha, tembikuaapavê, tapekuéra
mba’ejeporekarâ, ñembotandýi, moambueha’ive.
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Research lines in philosophy: an analysis based on indicators derived from
Peruvian theses.
Abstract:
This article seeks to examine the research lines represented in undergraduate
philosophy theses produced at a Peruvian university. The study adopts a quantitative
approach, employing a non-experimental design, with a descriptive scope and cross-
sectional framework. The sample was census-based, comprising a total of 25 theses
defended between 2016 and 2020. “For data analysis, a data collection instrument was
employed; the presentation of the results was structured around four institutionally
recognized research lines: Practical Philosophy, Peruvian and Latin American
Philosophy, History of Philosophy, and Logic, Epistemology, and History of Science.
The findings indicate that Practical Philosophy leads in terms of the number of theses,
institutional recognitions, and derived publications, whereas Peruvian and Latin
American Philosophy stands out for receiving the highest number of citations. These
results suggest thematic preferences within philosophical training and highlight the
relevance of local philosophical production within broader academic discourse.
Keywords: theses, philosophy, research lines, impact, indicators
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Introducción:
La tesis universitaria es el trabajo de investigación en el cual se representa el nivel
de formación académica adquirido por el graduando a través de los años de vida
universitaria. Tomado como producto, las expectativas sobre su impacto ante la
comunidad académica y la sociedad, especialmente en el caso de los tesistas de pregrado,
han construido un sinnúmero de mitos relacionados con su elaboración, como el supuesto
y exacerbado grado de originalidad que debe alcanzar o la naturaleza administrativa que
la configura como sólo un requisito para graduarse (Arias y Cangalaya, 2025).
Entre los paradigmas de trabajo desde los cuales se desarrollan las diferentes
disciplinas, la filosofía es una de aquellas que se distinguen en forma y contenido. El
quehacer filosófico no incluye per se el enfoque cuantitativo para su desarrollo, uno de
los más desarrollados en disciplinas científicas. En el Perú, esto se puede ver reflejado en
la producción filosófica escrita a través de diferentes textos académicos como ponencias,
libros, artículos y tesis universitarias.
Sobrevilla (1996) indica que el trabajo intelectual de esta comunidad “sigue
privilegiando el ensayo como medio filosófico favorito de expresión” (p. 29). Por lo que
las instituciones universitarias reconocen a las tesis de filosofía un carácter ensayístico-
teórico; en otras palabras, se encuentran comprendidas bajo el enfoque cualitativo de la
investigación (UNMSM, 2021). Asimismo, García (2023) indica que, aunque tanto en la
investigación filosófica como en la científica se siguen procesos similares: se
problematiza, se formulan hipótesis y se corroboran; este último proceso en filosofía no
es de carácter empírico sino argumentativo.
A pesar de esta diferencia, se espera que el universo de tesis filosóficas peruanas
tenga un relativo impacto a nivel nacional e internacional. Sin embargo, al no manejarse
desde los parámetros estrictamente científicos, tal repercusión es difícilmente medible,
entre otras, por razones tan comunes como la casi nula representatividad de tesis
universitarias peruanas en indexadores internacionales como Scopus o Web of Science,
lo que permitiría una fácil medición de su factor de impacto. Es decir, no termina siendo
pertinente usar estos recursos para este objetivo (Atao, 2021).
Por el contrario, como sostiene Dávalos-Sotelo (2015), Google Académico, por
su acceso abierto y amplia difusión, permite una medición eficaz del impacto académico,
el cual puede complementarse con otros indicadores indirectos como sondeos sobre el
impacto fuera del contexto académico tradicional de las revistas; el reconocimiento de
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instituciones; el empleo de ideas originales presentadas en eventos académicos, aunque
no publicadas. Esta idea se ve reforzada en el contexto peruano por diferentes tesis que
defienden como indicador de impacto el número de citas que ha recibido cada tesis.
Asimismo, este tipo de investigaciones se complementan con otros indicadores
como es el caso de la tesis de Ayre (2023), quien con enfoque cuantitativo, diseño no
experimental, corte transversal y nivel descriptivo, se propuso determinar el impacto de
las tesis de maestría de la Universidad Nacional de Huancavelica, defendidas entre 2017
y 2019, obteniendo como resultado que el impacto es de nivel bajo en correspondencia
con la revisión de literatura y considerando, principalmente, como indicador el número
de premiaciones para medir el impacto social de la investigación.
También, Atao (2021) en su tesis realiza un estudio métrico sobre las tesis de la
Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos, defendidas entre los años 2000 y 2018, utilizando una ficha de análisis
estructurada en tres dimensiones: líneas de investigación, metodología y recursos,
considerando el número de citas para medir su impacto académico. Esto es así, dado que
este recurso permite evidenciar unos primeros alcances en cuanto al grado de visibilidad
y uso de diferentes investigaciones.
De igual modo, Condori (2021) en su tesis de maestría de tipo básica, enfoque
mixto, no experimental, descriptivo-mixto y transversal, donde tuvo como objetivo
analizar la metodología de la investigación jurídica e impacto científico de las tesis
jurídicas de una escuela de posgrado de Tacna, sustentadas entre 2017-2019, usó el
número de citas como indicador de impacto científico, pero, además, el número de
artículos publicados derivados, libros o capítulos de libro publicados derivados,
premiaciones-reconocimientos y participación en eventos nacionales e internacionales.
Demostrando la necesidad de superar limitaciones del uso exclusivo de citas para la
medición del impacto de las tesis universitarias.
También, Díaz y Sime (2016) analizan 554 tesis de los doctorados en Educación
en 13 universidades públicas y privadas del Perú, entre 2009 y 2013, planteándose como
uno de sus objetivos explorar la visibilidad e impacto de las tesis, siendo que, para cumplir
con tal pretensión, también usaron el número de citas y la presencia de las tesis en
repositorios, revistas y ponencias de alcance nacional.
En esta medida, la presente investigación recurre a la literatura existente para
determinar aquellos indicadores a través de los cuales se analizan las líneas de
investigación de tesis de filosofía de una universidad peruana. Se entiende así que una
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línea de investigación es un eje temático que determina aspectos del conocimiento y
orientaciones metodológicas, según los cuales se concentran y desarrollan temas
específicos. Tiene carácter organizativo y puede formularse a largo plazo para ser
ejecutada por temas que responden a su objetivo en sus diversas etapas de desarrollo.
(UNMSM, 2019).
Esta variable permite identificar el campo de investigación que corresponde a
cada especialidad de varias facultades universitarias peruanas, entre estas, la Facultad de
Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y, de forma
específica, la especialidad de filosofía, la cual tiene cuatro líneas de investigación: historia
de la filosofía; filosofía práctica; filosofía peruana y latinoamericana; lógica,
epistemología e historia de la ciencia. (UNMSM, 2019).
En este sentido, el presente artículo se justifica teóricamente debido a que el
estudio desde el enfoque cuantitativo de las tesis de filosofía en la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos presenta una escasa literatura. El vacío teórico a superar solo es
suplido por algunas investigaciones muy genéricas, las cuales han llegado a conclusiones
parciales y comparativas con respecto a otras disciplinas. Sin embargo, dentro del debate
de tales conclusiones, encontramos una premisa compartida: la necesidad de un estudio
más exhaustivo de las tesis universitarias (Atao, 2021; Quiroz, 2022b; Cencia y Cárdenas,
2013).
A nivel práctico, el presente estudio pretende ser un aporte desde el cual la
comunidad filosófica obtenga un registro sobre el desarrollo de las líneas de investigación
de las tesis universitarias desde una lectura a partir de indicadores cuantitativos. A su vez,
tener la posibilidad de repensar los problemas metodológicos que surgen en la elaboración
de las tesis en filosofía, tanto en aquellos cursos universitarios que suponen la guía para
su desarrollo (Mora, 2023) como en los medios en los cuales surgen los primeros ensayos
de publicación (Avila, 2023b).
Asimismo, esta investigación se justifica metodológicamente al considerar las
tesis en filosofía de la UNMSM (2016-2020). Esto se debe a que las tesis en filosofía
sirven como representación del trabajo intelectual en esta disciplina, aunque en su historia
son subordinadas frente a los tradicionales formatos como libros, artículos y ensayos
(Quiroz, 2022b). Además, se escoge la referida institución por ser un referente a nivel
nacional y por tener pleno conocimiento de que la oferta académica en filosofía se centra
en esta universidad (Avila, 2023a). A su vez, se estudia tal intervalo por ser el 2016 el
año desde el cual la Superintendencia Nacional de Educación Universitaria (Sunedu)
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obliga a las universidades en el Perú al registro de las tesis universitarias en un repositorio,
lo que viabiliza la identificación de todas las tesis en filosofía a nivel nacional. También,
como se refleja en la literatura, no es pertinente el análisis bibliométrico con un periodo
menor a dos años de la realización de la recolección de datos, lo que explica que el
intervalo estudiado permite el desarrollo y la presencia representativa en los indicadores
seleccionados.
Metodología:
El presente estudio es de diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, de nivel
descriptivo y de corte transversal. La población estuvo conformada por un total de 25
tesis de filosofía de una universidad peruana defendidas en el periodo 2016-2020 y de
libre acceso en el repositorio institucional. Se usó como instrumento de recolección de
datos una ficha de doble entrada procesada a través de Microsoft Excel para los siguientes
datos: año, autor, título y línea de investigación. Asimismo, se añadieron columnas por
sendos indicadores usados en el presente estudio, a excepción del indicador número de
citas, en el que se pasa a confirmar o negar la presencia de las tesis en cada indicador.
Para la distribución de datos de las tesis se reconocieron las mismas, según los
metadatos de las tesis. En los casos no explícitos se dio lectura en conjunto al título,
resumen y palabras clave. Asimismo, la búsqueda de información en cuanto al impacto
de las tesis, es decir, número de citas y número de publicaciones derivadas, se concretó a
través de Google Scholar. En cuanto a reconocimientos y participación en las ediciones
del Congreso Nacional de Filosofía, se revisaron las páginas preliminares e introducción
de las tesis y las resoluciones que daban como ganadores a los tesistas a través de la
página institucional de la facultad correspondiente; además, se consultó la programación
de los congresos en mención en la página de la Sociedad Peruana de Filosofía,
respectivamente. Asimismo, se complementó con la búsqueda de los perfiles de los
autores en Google Scholar, Open Researcher and Contributor ID (Orcid) y CTI VITAE
del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONACYT),
acompañada de la revisión transversal de los enlaces derivados de cada fuente de
información mencionada.
Resultados:
Líneas de investigación
Las líneas de investigación de la carrera de Filosofía reconocidas por la Facultad
de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el
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periodo 2016-2020 son cuatro: historia de la filosofía; filosofía peruana y
latinoamericana; lógica, epistemología e historia de la ciencia y filosofía práctica.
Se enrolaron en la investigación un total de 25 tesis de filosofía. Se encontró que
10 tesis pertenecen a la línea filosofía práctica, representando un 40% del total; 7 tesis
son ubicadas en el eje filosofía peruana y latinoamericana, siendo el 28% de las
investigaciones; 6 tesis se encuentran dentro de la historia de la filosofía, resultando un
24% de las tesis; y, solo 2 tesis se ubican dentro de la línea lógica, epistemología e historia
de la ciencia, representando el 8% de la totalidad de las tesis que integran el estudio. Estos
porcentajes indican la preferencia temática hacia problemas ético-sociales
contemporáneos, lo que refleja una mayor conexión con la realidad social. A su vez,
permiten interpretar cierta tendencia donde la línea de investigación lógica, epistemología
e historia de la ciencia tiene poca predominancia, posiblemente, debido a diferentes
factores como la falta de formación especializada, complejidad técnica o su poca
presencia en el contexto filosófico peruano.
Número de citas
El número de citas que recibe una investigación es el indicador más usado para
medir el impacto de forma directa, aunque la revisión de la literatura nos indica la
necesidad de complementar con indicadores indirectos. En el contexto de tesis
universitarias peruanas, el indexador más usado es Google Scholar dada su accesibilidad
y amplia difusión, así como la cobertura que presenta al momento de circunscribir como
objeto de estudio a las tesis universitarias, especialmente en ámbitos como el peruano
donde la visibilidad en bases internacionales es limitada.
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A la fecha de revisión, primer trimestre de 2024, se tiene de forma conjunta que
el mayor número de citas proviene de tesis universitarias de la línea de investigación
filosofía peruana y latinoamericana con 27 citas, seguida de filosofía práctica con 24,
historia de la filosofía con 5 y, finalmente, lógica, epistemología e historia de la ciencia
con 3. Este resultado responde al objetivo de identificar el impacto de las tesis mediante
indicadores cuantitativos, en coherencia con el diseño metodológico adoptado. El uso del
número de citas como indicador se sustenta en la literatura que lo reconoce como una
medida directa de visibilidad académica (Dávalos-Sotelo, 2015).
Desde una perspectiva analítica, el hecho de que la filosofía peruana y
latinoamericana lidere este indicador, pese a no ser la línea con mayor número de tesis,
sugiere una mayor inserción de estos trabajos en el debate académico. Esto podría
explicarse por su enfoque contextual y su relevancia en discusiones sobre identidad,
cultura y pensamiento regional.
Participación en el Congreso Nacional de Filosofía
El Congreso Nacional de Filosofía (CONAFIL) se presenta como el evento
académico de mayor relevancia para la comunidad filosófica peruana. Considerando el
periodo estudiado (2016-2020), las ponencias derivadas de las tesis en mención fueron
presentadas hasta la presente investigación en cuatro ediciones del congreso: CONAFIL
XVI (2017), CONAFIL XVII (2019), CONAFIL XVIII (2021) y CONAFIL XIX (2023).
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De un total de 25 tesis de la carrera de filosofía (2016-2020), solo se presentaron
12 tesis como ponencias derivadas de las ediciones del CONAFIL (2017-2023). De la
totalidad de las ponencias, la línea de investigación con mayor presencia fue filosofía
práctica con 5 ponencias; en segundo lugar, fue historia de la filosofía con 4 exposiciones;
en tercer lugar, solo 2 títulos se encuentran dentro de la filosofía peruana y
latinoamericana; y solo 1 presentación se encuentra dentro de la línea lógica,
epistemología e historia de la ciencia.
Este hallazgo, derivado del rastreo de eventos académicos y revisión documental,
permite evaluar el impacto de las tesis más allá de la publicación formal, incorporando
indicadores indirectos de difusión. Desde una perspectiva interpretativa, la mayor
presencia de filosofía práctica en eventos académicos refuerza su carácter aplicado y su
capacidad de generar discusión en espacios colectivos. Sin embargo, la baja participación
de otras líneas podría evidenciar desigualdades en las oportunidades de difusión o en la
orientación de los trabajos hacia espacios públicos de debate.
Reconocimientos institucionales
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) otorga el Fondo de
Promoción del Trabajo de Tesis de Pregrado para aquellos proyectos de investigación
sobresalientes a través de un concurso público. La declaración de este indicador es de las
más recurrentes en el contenido de las tesis. En algunas, forma parte del contenido formal
y preliminar, mientras que en otras forma parte de la narrativa de los tesistas en forma de
agradecimiento en la sección introductoria. Esto permite identificar y contabilizar en el
análisis. Asimismo, se considera el otorgamiento de patentes por el Instituto Nacional de
Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi) dado
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que así se declaró y se dejó constancia en una de las tesis revisadas.
.
De las 25 tesis revisadas de la presente investigación, solo 10 obtuvieron
reconocimiento institucional por parte de la universidad e Indecopi. La línea de
investigación filosofía práctica presenta 5 trabajos; filosofía peruana presenta 3; historia
de la filosofía presenta 1; y también lógica, epistemología e historia de la ciencia.
Este resultado se obtuvo mediante la revisión de documentos institucionales y
contenido preliminar de las tesis, lo que permite validar la información desde múltiples
fuentes. La concentración de reconocimientos en la línea de filosofía práctica sugiere que
los criterios institucionales de valoración podrían estar alineados con investigaciones de
carácter aplicado o socialmente relevante. No obstante, la limitada proporción de tesis
reconocidas plantea interrogantes sobre los criterios de evaluación y el acceso equitativo
a estos incentivos.
Publicaciones derivadas
Las publicaciones derivadas a considerar son artículos, libros y capítulos de libros.
Estos deben haber sido difundidos de manera no rústica y haber obtenido los
identificadores académicos que les corresponden. Se cuantifican de forma grupal.
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De las 25 tesis tomadas en cuenta, solo 12 de ellas presentan publicaciones
derivadas en artículos, capítulos de libro o libros. La línea de investigación filosofía
práctica cuenta con 5 publicaciones, seguida de historia de la filosofía con 4 trabajos
derivados, filosofía peruana con 2 publicaciones relacionadas con las tesis y lógica,
epistemología e historia de la ciencia con 1 publicación derivada.
Esto sugiere que, posiblemente, existen limitaciones de forma y contenido, como
obstáculos en cuanto a la calidad de la investigación, poca preparación en cuanto a
procesos de adaptación editorial o escasas oportunidades de solventar el proceso de
publicación ante las dificultades mencionadas. Este hallazgo coincide con lo señalado por
la literatura sobre las limitaciones estructurales de la producción académica en contextos
latinoamericanos.
Conclusiones:
La presente investigación permite afirmar que la filosofía no está exenta del
análisis cuantitativo con las adaptaciones necesarias, tales como la selección de
indicadores pertinentes, y que tal proceder está enmarcado en la preocupación por generar
apoyo contrastable y replicable. En esta medida, se evidencia que, en el contexto
estudiado, bajo las limitaciones y alcances presentados, la filosofía práctica domina el
escenario formativo, lo que revela, además de una preferencia temática, un alineamiento
con problemas ético-sociales dada la mayor presencia de tesis que reflexionan dentro de
esta línea de investigación. Sin embargo, la línea de investigación filosofía peruana y
latinoamericana, aunque solo lidera uno de los indicadores usados en la presente
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investigación, es precisamente el número de citas el indicador que la literatura considera
el de mayor y directa representación de la entrada al debate de las investigaciones para la
construcción de conocimiento. En concordancia con los resultados obtenidos, se observa
que los indicadores de impacto presentan comportamientos diferenciados entre las líneas
de investigación, lo que, junto con las limitaciones en publicación, reconocimiento y
difusión identificadas, impide una evaluación unidimensional del desarrollo de la
producción filosófica. Estos resultados invitan a una reflexión que considere el apoyo
desde indicadores cuantitativos, pero no se detenga en él. Es decir, el presente estudio no
tuvo como pretensión considerar que con este análisis es suficiente para desentrañar el
valor de las investigaciones filosóficas sin análisis crítico de sus contenidos. Más bien, se
entiende como un ejercicio preliminar que se limita a la construcción de datos concretos
desde los cuales explorar su relevancia no solamente desde el interior de su misma
comunidad, sino también en su capacidad de incidir en otros campos del saber, en la
percepción que tiene la sociedad sobre ella y en su presencia en el marco de proyectos
político-sociales.
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2021). Instructivo sobre procedimiento
para la obtención de grados y títulos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas.
https://letras.unmsm.edu.pe/wp-content/uploads/2023/01/Instructivo-Trabajo-de-
investigacion-Tesis-RR_008954-2021-R_c.pdf
